根據真實事件改編的德國電影《無聲革命》（Das schweigende Klassenzimmer 直譯為《沉默的教室》；英譯：The Silent Revolution）以1956年的東德為背景，描述了高中生因支持匈牙利十月革命而遭到政治迫害。然而，與其說這群學生參與政治，事實上更像是被捲入政治。從電影名稱與宣傳海報可以明顯看出，其中的關鍵元素在於「沉默」。在極權體制下，人們知道有些話能說、有些話不能說，而對於不能說的，就只能保持沉默，但是被迫的。《無聲革命》將本該被迫的沉默轉為主動的抗議，但什麼都沒說就沒事了嗎？顯然不是。在政府眼中，重要的不是說了什麼、做了什麼，而是動機為何。

　　帶著對牆外世界的好奇（即使當時柏林圍牆尚未被築起），兩名高中生好友偷跑到西德看了敘述匈牙利十月革命的電影。回到東德後，兩人把匈牙利人起義，打算趕走蘇聯的消息告訴同學，而全班之後在歷史課上透過兩分鐘的沉默支持匈牙利的十月革命，無論老師問什麼，都沒有人回答。然而，他們的動機並不全然是政治性的，許多人是帶著開玩笑與打鬧的心態進行了兩分鐘的沉默，但無論動機為何，這兩分鐘都將改變他們的一生。

　　電影呈現出了東德對於政治的高度敏感，即使是玩笑、即使是學生，政府都用最嚴厲的態度面對，並將其視為「反叛份子」，就怕引發後續不可收拾的效應，而其中一名同學的叔叔對此做出了解釋：「你們現在是政府的眼中釘了，因為你們在自由地思考，這是任何政治體制都不樂見的。」在施行社會主義的東德，政府對於任何涉及政治的活動與問題都非常嚴肅看待，因此學生之後被叫到校長室問話，消息更傳到中央，後來連國安局都介入了，打算抓出帶頭「造反」的學生。政府甚至威脅，如果沒有查出帶頭的人，全班都不準參加全國任何一場的高中畢業考試。這意味著，他們將無法繼續升學。

　　諷刺的是，當東德政府高舉人人平等的社會主義旗幟，上層階級事實上卻握有特權；而政府看似想抓出「造反」人物，以穩定政局，事實上只想結案了事。「有關係就沒關係，沒關係就有關係」仍是當今許多國家的社會問題，而這類問題在黨國體制的國家中尤其常見。片中國安局在得知一名參與學生是政黨高層的兒子後，主動建議他嫁禍給其他學生，而他們會結束調查、就此結案。如同同時期許多的東德人民，這批學生多數後來選擇逃到西德，只有少數人繼續留在東德。沒料到的是，柏林圍牆在五年後築起，拆散了許多家庭。

電影資訊

《無聲革命／沉默的教室》（Das schweigende Klassenzimmer）－Lars Kraume，2018